Enligt bibliotekarier, från och med 2005, har det ökat närvaron på folkbibliotek. Fler och fler människor skriver som vanliga läsare. Vilka är kraven för design och arrangemang av bibliotek, särskilt för unga läsare, vad är ett barnhörn i ett barnbibliotek och hur man skapar det? Vi vet vad som är nytt i organisationen av ledande barnbibliotek i landet och utomlands.
Porträtt av läsare från den nya tiden
Många moderna institutioner med denna profil kan bryta stereotyperna att biblioteket är tråkigt, och bortsett från damm och missnöjda bibliotekarier finns det inget att leta efter.
I motsats till den tid som populariseringen av elektroniska böcker dras fler och fler läsare till papperspublikationer, går de till läsrum, medan de är borta på sin kostnadsfria kvälls- eller nattetid i biblioteket. Och detta är inte förvånande, eftersom fler och fler människor från arbetsplatsen går till biblioteket. Vad lockar dem? För det första är det nöjet att kommunicera med samma läsare. För det andra är glädjen gratis. För det tredje har utvecklingen av den intellektuella nivån inte störat någon.
En speciell uppmärksamhet från läsarna förtjänar ett barnhörn i barnbiblioteket. När allt kommer omkring är de vanligaste besökarna idag föräldrar med barn. Ett barn läser en bok, och föräldrar går till en intresseklubb där i biblioteket.
Naturligtvis har inte alla institutioner hallar för vuxna och barn samtidigt. Men till exempel kan du till och med skapa ett speciellt saga, eller helt enkelt icke-standardiserat och kreativt hörn för att locka barn, även i ett litet bibliotek. På bilden - ett barnhörn i biblioteket, designen av läsrummet med organisationen av lekområdet, en plats att lyssna på musik eller läsa.
Barn är huvudägare i bibliotek
I barnbibliotek är naturligtvis de viktigaste besökarna barn. Den tid de tillbringar i väggarna på denna institution kan förvandlas till en intressant och underhållande händelse. Vissa bibliotek arrangerar små provisoriska teatersteg med veckovisningar av korta sagor, föreställningar eller presentation av nya produkter och kvitton som är mest intressanta och nödvändiga.
Hur ordnar jag ett barnhörn i biblioteket? Det finns ingen allmän ordning, och detta är kanske ett plus, eftersom det finns utrymme för fantasi, kreativitet. Men de organiserar ofta ett hörn av känslomässig och rationell läsning. Den känslomässiga zonen innehåller de mest intressanta böckerna, barnet kan genast läsa och välja en bok för hemläsning. Hörnet av rationell läsning kommer inte att göra utan publikationer som ingår i skolplanen, inklusive ytterligare litteratur för djupgående studier av skolämnen.
På fotot ser du ett alternativ för hur du ordnar ett barnhörn i barnbiblioteket.
Nivåbeställning
Flera nivåmodellen för barnbibliotek är särskilt efterfrågad. När läsutrymmet är organiserat enligt följande principer:
- tillgänglighet av böcker;
- visualisering av dekorerade stativ och hörn;
- Ett ursprungligen organiserat utrymme för information och intresse.
För varje åldersgrupp i barnhörnet tilldelas en viss zon i barnbiblioteket, men utan ”hårda gränser” så att läsaren fritt kan ändra nivåer om han vill.
Samtidigt rekommenderas studieturer till bibliotek för de minsta. Under dem visas läsarna hur ett bibliotekskort utfärdas, hur böcker utfärdas, hur lång tid det tar att läsa dem, när och i vilken form de behöver returneras.
Bibliotek skräddarsydda för olika läsarintressen är alltid fulla av besökare. På fotot ser du ett exempel på framgångsrik zonering, som gör att du kan ha kul i barnbiblioteket inte bara för barn utan också för vuxna.
