"Lär dig, studera och studera igen!" Vårt liv är ett kontinuerligt flöde av inkommande kunskap. Det spelar ingen roll vem du är efter utbildning, vad du gör professionellt - i alla fall kommer ny kunskap till dig varje dag. Men att acceptera dem eller inte är upp till dig.
Från barndomen hör vi ordspråket: "Lärande är ljus, och okunnighet är mörker." Den som sa denna fras en gång kan inte hittas i historiens djup, men denna person hade hundra procent rätt. Endast genom att förbättra befintlig kunskap och få nya växer och utvecklas en person.
Kan jag inte studera?
Detta betyder inte att ordspråket "Lärande är ljus och okunnighet är mörker" har stor filosofisk betydelse. Endast genom att lära sig något nytt kan en person stolt kallas en person. Annars inträffar nedbrytning. Dessutom finns det ett intressant biologiskt inslag.
Neuralkommunikation
Varje gång vi upprepar en handling bildas en koppling mellan nervceller i hjärnan. Figurativt sett ser det ut som att driva elektricitet mellan två nervceller. Om du studerar något om och om igen varje dag kommer det att finnas fler och fler av dessa förbindelser, och du kommer att vilja lära dig. Faktum är att allt i naturen tenderar att förenkla och det är lättare att upprätthålla gamla anslutningar till hjärnan än att skapa nya.
Det visar sig att i ordspråket "Lärande är ljus, och okunnighet är mörker" är betydelsen också bokstavlig. Om du observerar hjärnan vid tidpunkten för att få ny information, kan du se "belysningen" av naturliga neurala anslutningar. En absolut ogillar av lärande skulle vara synlig som mörker.
Är "Lärande alltid ljust och okunnighet alltid mörkt"?
Vem sa att någon undervisning skulle vara användbar och nödvändig? Föreställ dig att titta på en favoritserie dag efter dag. Figurativt sett får du ny information. Men är denna undervisning användbar på samma gång? Låter det praktiskt? På neurobiologisk nivå är din hjärna i djup vila när du tittar på din favorit tvålopera eller spelar en leksak på en dator. Om du verkligen vill utvecklas, kommer det att vara ganska trevligt att bli av med vanor som är värdelösa för dig.
Ju mer vi vet, desto mer vet vi inte
I det antika Grekland var principen om kunskapsförvärv känd, vilken formuleras enligt följande: "Ju mer vi vet, desto mer vet vi inte." Faktum är att när du får ny kunskap inser du hur mycket mer som är nytt och okänt för dig. Detta är tillräckligt bra: sådan kunskap uppmuntrar oss att bli ännu mer nyfikna och förbättra. Det visar sig att vi ständigt letar efter en belysningskälla enligt den bildliga betydelsen av ordspråket "Lärande är ljus och okunnighet är mörker."
Vem sa att lära sig hårt?
Troligtvis är ordet "lärande" associerat med tråkiga skolaktiviteter för dig. Träningssystemet är utformat för att ge barnet en allmän uppfattning om världsordningen och grundläggande kunskaper om allt.
Detta är naturligtvis bra eftersom vi i slutet av skolan vet lite om allt, men samtidigt är det mycket ytligt. Tyvärr avskräcker skolan och betygssystemet helt önskan om att lära sig, och det finns inget tråkigare än ordspråket "Lärande är ljus och okunnighet är mörker." Vem sa att undervisning borde vara ointressant och uttråkad? Efter examen från skolan har du rätt att fortsätta välja din egen väg och studera vad du är intresserad av.
