kulturen

Internationella dagen för döva

Innehållsförteckning:

Internationella dagen för döva
Internationella dagen för döva
Anonim

Varje år på den sista söndagen i den första höstmånaden firas en helg runt om i världen - Dövs dag, godkänd 1951 i samband med inrättandet av International Association of the Deaf. Nu firas det 27-29 september årligen.

Image

Enligt statistik har en av nio personer på jorden svårt att höra. Orsakerna till denna sjukdom är helt olika: konsekvenserna av sjukdomen, olyckor, medfödda missbildningar. I hela världen finns det cirka 30 miljoner döva och dumma, där Ryssland står för cirka 40%, varav 5% är barn under majoriteten. Ett stort antal människor förenade med ett gemensamt problem insåg idén att definiera den dövs internationella dag.

Det döva internationella samfundets historia går tillbaka till 1700-talet i Frankrike.

Metoder för att undervisa Charles-Michel de l'Epe

Image

I ursprunget till Dövs förening ligger föreningen av akademiker från Parisinstitutet för döva i början av 1700-talet. Liksom de flesta utbildningsinstitutioner skapades denna skola av en prästman, nämligen abbot Charles-Michel de l'Epe. Han skapade inte bara världens första specialiserade utbildningsinstitution för döva, utan var också grundaren av gestpedagogik, baserad på de europeiska filosoferna D. Didro och J. Komenskys arbete.

Dövutbildning omfattade användning av olika talmedel: verbala (skriftliga och talade) och icke-verbala (teckenspråk) metoder. Den senare var den viktigaste. Således utvecklades en efterliknande träningsmetod som sedan blev ett sätt att kommunicera mellan döva och dumma.

Charles de l'Epe redogjorde för sina slutsatser i skrifterna "Undervisning av dövstum med hjälp av teckenmetoden" och "Det verkliga sättet att undervisa dövstumma, bekräftat av erfarenhet."

Dövdag i Frankrike

Kungen av Frankrike godkände prästens verksamhet och gav ekonomiskt stöd till skolan, som var allmänt känd i hela Europa. Men hjälp räckte inte, och abbotten var tvungen att spendera alla sina inkomster på underhållet av utbildningsinstitutionen, vilket i slutändan förstörde honom.

Sedan början av 1800-talet firar kandidater från Institutet för döva i Paris årligen Charles-Michel de L'Epes födelsedag, firandet till hans ära har blivit traditionellt. Detta är också en slags dövdag i Frankrike.

Image

Senare i Frankrike dök upp ytterligare tre specialiserade institutioner för dövstumma - i Bordeaux, Metz, Chambery och i Paris finns det till denna dag. Döva är inte utmärkta i Frankrike i en separat kategori, det finns ingen speciell relation med dem - de leder en normal, normal livsstil.

Teckenspråk

Image

2, 5 tusen språk finns på jorden. Men språket för åsikter och gester är en av de mest intressanta formerna för kommunikation. Världsförbundet för döva, redan 50 år, utvecklade ett gestsystem - gest. Behovet av detta språk uppstod för att tjäna sådana evenemang som kongresser, symposier, konferenser och olympier.

Den första ordboken, som publicerades 1965, innehöll tre hundra gester, och i 1975-upplagan - 1500.

Zhestuno var inte ett idealiskt språk och hade ett antal nackdelar:

  • det fanns inga grammatikregler;

  • gester var svåra att använda i sammanhang;

  • Det var baserat på endast fyra språk - brittiska, italienska, amerikanska och ryska.
Image

Därefter uppstod ett behov av ett språk som kan kringgå dessa problem. Så internationell gestkommunikation dök upp, som utvecklades naturligt utan konstgjord vetenskaplig intervention. Detta system gjorde det möjligt för dövstumma att kommunicera från olika länder.

Attityd gentemot döva och dumma i Ryssland

Image

I Ryssland firas också dagens döva, men få vet att den första ryska skolan för dövstumma öppnades 1802 under Alexander I. Under den grundades den första högskoleinstitutionen för dövmuter med europeiska standarder.

I början av 1900-talet dök den första dagis för döva barn upp i Moskva, inte bara i Ryssland utan också i Europa. Vid den tiden var utbildningsinstitutioner för förskolebarn i en enda kvantitet. Specialundervisningen har utvecklats till ett system och utvecklades först i början av 30-talet. förra seklet. Så i mitten av 90-talet. På 1900-talet fanns det cirka 84 skolor för döva (där upp till 11 500 elever var inskrivna), 76 skolor för dem som hörde men svaga (10 000 var inskrivna i dem). För närvarande har antalet specialutbildningsinstitutioner där kvalificerade lärare undervisar ökat avsevärt. Och den dövs internationella dag i sådana utbildningscentra är en av de största helgdagarna.

För föräldrar till barn med hörselproblem i stora städer i Ryssland (Moskva, S: t Petersburg, Rostov-on-Don, Jekaterinburg) finns det en möjlighet att ordna sitt barn att studera i specialutbildningsinstitutioner och delta på dessa institutioner på en standardbasis varje dag. Från födseln tog staten den döva under sin vård och kontroll tillbaka under sovjetiden. Det fanns ett tydligt strukturerat utbildningssystem: början i dagis, fortsatte i en internatskola, sedan yrkesskola och universitet.

Döva utbildningssystem för barn

Image

Detta system har sparats idag. Trädgårdarna kan ta emot barn från 1, 5 år. I städer där det inte finns specialerbjudanden. institutioner för döva barn, specialgrupper öppnas i vanliga utbildningsinstitutioner. Barn lärs inte bara att läsa texter anpassade till deras förmågor, skriva, kommunicera med fingeravtrycksalfabetet, utan arbetar också med rätt uppfattning om världens barn, utvecklingen av sitt eget "jag". De leker med dem, arrangerar alla typer av underhållningsevenemang. Inklusive den årliga döva dagen. För barn är detta verkligen en riktig semester.

All-Russian Society of the Deaf (VOG)

Det allt ryska samhället för hörselskadade, bildat 1926, existerar till denna dag. Det finns redan mer än 90 000 döva förenade i ett stort samhälle.

Det allrysska dövesällskapet har 76 regionala och nästan 900 lokala filialer som betjänar döva som bor i Ryssland.

Detta samhälle inkluderar mer än 340 kulturinstitutioner (både regional och lokal nivå), Moskva-teatern för ansiktsuttryck och gester, rehabiliteringscentra och organisationer.

VOG: s huvuduppgifter

Att skydda rättigheterna och förbättra en dövs livskvalitet är de viktigaste uppgifterna för VOG. Företaget interagerar aktivt med statliga myndigheter och, som ett resultat, en ny federal lista över rehabiliteringsåtgärder, såväl som utrustning och tjänster som tillhandahålls personer med funktionsnedsättning gratis: hörapparater, speciella mobiltelefoner, faxmaskiner, signalanordningar, TV-apparater, tolkningstjänster för teckenspråk osv.

Ett annat av målen med VOG är att informera samhället om funktionshindrade, deras problem och lösningar. En socialt orienterad strategi för att fira i vårt land en sådan händelse som International Day of the Deaf är också delvis deras förtjänst.