Problemet med kognition i filosofins historia är av stor betydelse. Det största bidraget till hennes studie gavs av tänkare som Jung och Kant. På ett eller annat sätt är all mänsklig aktivitet kopplad till kognition. Det var förmågan för honom som gjorde oss till vad vi är nu.
Problem med kognition i filosofi
Det är värt att börja med att kognition förstås som en målmedveten aktiv visning av den omgivande verkligheten i det mänskliga sinnet. Under denna process avslöjas tidigare okända fasetter av att vara, inte bara den yttre utan också den inre sidan av saker som utsätts för forskning. Problemet med kognition i filosofi är också viktigt på grund av att en person inte bara kan vara ett subjekt, utan också hans objekt. Det vill säga, ofta studerar människor sig själva.
I processen med kognition blir vissa sanningar kända. Dessa sanningar kan vara tillgängliga inte bara för kunskapens ämne, utan också för någon annan, inklusive efterföljande generationer. Överföring sker främst med hjälp av olika slags materialbärare. Till exempel att använda böcker.
Problemet med kognition i filosofi bygger på det faktum att en person kan känna världen inte bara direkt, utan också indirekt genom att studera någon annans verk, verk och så vidare. Utbildning för framtida generationer är en viktig uppgift för hela samhället.
Problemet med kognition i filosofi beaktas ur olika synvinklar. Vi pratar om agnosticism och gnosticism. Gnostikerna är ganska optimistiska när det gäller kognition och dess framtid. De tror att det mänskliga sinnet förr eller senare kommer att vara redo att veta alla världens sanningar, som i sig är kännbara. Sinnets gränser finns inte.
Problemet med kognition i filosofi kan övervägas från en annan synvinkel. Det handlar om agnosticism. De flesta agnostiker är idealister. Deras tankar bygger på tron att antingen världen är för komplex och flyktig för att vara kännbar eller att det mänskliga sinnet är svagt och begränsat. Denna begränsning leder till det faktum att många sanningar aldrig kommer att avslöjas. Det är meningslöst att sträva efter att veta allt runt, eftersom detta helt enkelt är omöjligt.
Kunskapens vetenskap kallas epistemologi. För det mesta bygger den just på gnostisismen. De principer hon har är följande:
- historism. Alla fenomen och objekt beaktas i samband med deras bildning. Förutom direkt förekomst;
- aktivitet av kreativ visning;
- sanningens konkretitet. Sammanfattningen är att sanningen bara kan eftersträvas under specifika förhållanden;
- öva. Övning är den verksamheten som hjälper till att förändra en person och världen och sig själv;
- dialektik. Det handlar om att använda sina kategorier, lagar och så vidare.
Som redan nämnts, i kognition, är ämnet en person, det vill säga en varelse som är utrustad med tillräcklig intelligens, som kan behärska och använda arsenal av verktyg som förberedts av tidigare generationer. Kunskapens ämne kan kallas själva samhället som helhet. Det bör noteras att en persons fulla kognitiva aktivitet endast kan ligga inom ramen för samhället.
Den omgivande världen fungerar som ett objekt för kognition, eller snarare, den del av den, som knivarens intresse är inriktad på. Sanningen är den identiska och adekvata återspeglingen av kunskapsobjektet. I händelse av att reflektionen är otillräcklig kommer inte kniven att få sanningen utan fel.
Kognition i sig kan vara sensuell eller rationell. Sensorisk kunskap bygger direkt på sinnena (syn, beröring och så vidare) och rationellt - på tänkande. Ibland känns också intuitiv kognition. De pratar om honom när han kan förstå sanningen på en medvetslös nivå.
